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Aktuelles

 

Französischkenntnisse und Mehrsprachigkeit

lachende schulkinder vor der tafel

Antwort des Ministers Oliver Paasch auf eine Aktuelle Frage in der Plenarsitzung vom 20.01.2014

Wie steht es um die Sprachkenntnisse unserer Schülerinnen und Schüler? Was tut die Politik, um die Mehrsprachigkeit zu fördern? Mit welchem Erfolg?
Gemeinsam Sprachwissenschaftlern wurde vor einigen Jahren ein Gesamtkonzept zur Förderung der Mehrsprachigkeit in unseren Schulen erarbeitet.
Dieses Konzept hat Minister Paasch seinerzeit in einer öffentlichen Sitzung des Unterrichtsausschusses vorgestellt. Das Konzept enthält 83 sehr konkrete, aufeinander aufbauende Maßnahmen. >> Weiterlesen

>> Lesen Sie hier dazu die Rede von Freddy Cremer

>> Hier sehen Sie uns in Farbe und Aktion

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ProDG22/04/2017 @ 12:00
Der Einsatz für unsere Demokratie ist heute notwendiger denn je! Glückwunsch an die Organisatoren und den Schirmherrn Oliver Paasch!
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ProDG21/04/2017 @ 17:10
Auf dem Weg zum ausgeglichenen Haushalt
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ProDG21/04/2017 @ 12:35
Ein interessanter Kongress mit vielen Ideen für die Gestaltung unserer Zukunft in Ostbelgien 👍🏻👍🏻

http://brf.be/regional/1080108/
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ProDG18/04/2017 @ 17:26
„Ich war ein Salafist“, so lautet der Titel des Buches von Dominic Musa Schmitz, der heute den Schülerinnen und Schülern des Robert-Schuman-Instituts (RSI) über sein Leben als Insider und Aussteiger der deutschen Salafisten-Szene berichtete. Das RSI hatte den jungen Autor im Rahmen des schulinternen Programms zum Jahr des interkulturellen und interreligiösen Dialogs zu einem Austausch mit Schülern eingeladen. In Anwesenheit von Bildungsminister Harald Mollers erzählte Schmitz den Schülern von seinen Erfahrungen und las aus seinem Buch vor. Es war für alle ein sehr interessanter Nachmittag, bei dem die Jugendlichen lernten, zwischen Islam und Islamismus zu differenzieren und die Gelegenheit erhielten, ihre Bedenken zu äußern und ihre vielseitigen Fragen zu stellen.
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ProDG
ProDG17/04/2017 @ 15:20
Ein wichtiges Thema, das uns sehr am Herzen liegt.
#LRS #Legasthenie
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